Supartinah, S. and Adi, B.S. 2019. Model pembelajaran berbasis balanced literacy approach bermuatan nilai-nilai karakter untuk pembelajaran literasi dasar di kelas awal. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 11, 1 (Feb. 2019), 11–22. DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v11i1.23793.