Khusna, A. 2017. Penerapan model pembelajaran think talk write (TTW) berbantu media cd interaktif pada mata pelajaran IPA terhadap hasil belajar siswa. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 10, 2 (Sep. 2017), 136–148. DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v10i2.17907.