Khoiroh, N. 2017. Pengaruh model pembelajaran blended learning dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 1 Gumukmas. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 10, 2 (Sep. 2017), 97–110. DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v10i2.13986.