SETIANI, Fatimah. PENGEMBANGAN ASESMEN ALTERNATIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 250–268, 2013. DOI: 10.21831/pep.v15i2.1096. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpep/article/view/1096. Acesso em: 14 may. 2025.