Prihartono, N. (2005). Upaya Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran bahasa Inggris melalui Kreativitas Guru dalam Merancang Tugas-Tugas Komunikatif di SMA 2 Wonosari (Penelitian Tindakan Kelas). Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 7(1). https://doi.org/10.21831/pep.v7i1.2031