[1]
Marisi, A.K. 2007. Efektivitas Model Pengukuran Kreativitas dalam Pembelajaran Hemisphere Kanas (HK) untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas V dalam Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 10, 2 (Dec. 2007). DOI:https://doi.org/10.21831/pep.v10i2.1981.