Sukri, Y. F., & Widjajanti, D. B. (2015). PENGARUH PENDEKATAN RME TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF.
Jurnal Prima Edukasia
,
3
(2), 227–238. https://doi.org/10.21831/jpe.v3i2.6503