Tingkat Pengetahuan Permainan Olahraga Tradisional pada Murid Kelas Atas di SD Negeri Kalikebo Kabupaten Klaten

Authors

  • Dyah Azizah
  • Novia Putri Universitas Negeri Yogyakarta

Abstract

Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan mengetahui tingkat pengetahuan permainan
olahraga tradisional murid kelas IV, V, dan VI di SD Negeri 1 Kalikebo, Kabupaten Klaten.
Data dikumpulkan pada Juni–Agustus 2026 menggunakan metode survei tes pilihan ganda
terhadap seluruh populasi (total sampling) sebanyak 65 murid. Hasil analisis deskriptif
persentase menunjukkan tingkat pengetahuan murid berada pada kategori sangat baik (29%),
baik (52%), cukup (10%), dan kurang (9%). Secara keseluruhan, mayoritas murid memiliki
tingkat pengetahuan permainan olahraga tradisional dalam kategori baik. Pengetahuan, Murid,
Permainan Tradisional

References

Anatasya, E., Rafifah, T., Rustini, T., &

Wahyuningsih,

Y.

(2023).

Implementasi Pendidikan Berbasis

Permainan

Tradisional

dalam

Membentuk Karakter Anak di

Sekolah

Dasar.

Journal

on

Education, 5(3), 6063 6072.

Anisa, N., & Suparno, S. (2024). Peran

Permainan

Tradisional

Mengembangkan

dalam

Keterampilan

Sosial Anak Sekolah Dasar. Jurnal

Pendidikan Dasar, 12(1), 1–10.

Apendi, M., Maharin, H., & Sutarno, S. K.

(2024).

Meningkatkan

Keterampilan

Sosial

melalui

Permainan Tradisional. Prophetic:

Professional,

Empathy, Islamic

Counseling Journal, 6(2), 212–220.

Dewi, K., & Kristiawan, M. (2025).

Pengembangan Aspek Psikologis

Anak melalui Permainan Rakyat.

Jurnal Ilmu Keolahragaan, 8(1),

1020–1030.

Firmansah, A., & Sutiyono, A. (2022).

Tingkat Pengetahuan dan Pola

Pemahaman Siswa Sekolah Dasar.

Jurnal Pendidikan Jasmani dan

Kesehatan, 10(2), 1115–1125.

Kurniawan, J. (2023). Tingkat Pengetahuan

Peserta Didik Kelas Atas SD Sribit

Kapanewon

Bambanglipuro

Kabupaten

Bantul

mengenai

Permainan Tradisional. Skripsi.

Yogyakarta: FIK UNY.

Nuraini, A. S., Annisa, H., & Mulyana, A.

(2024). Integrasi Karakter Nilai

Nilai

Dalam

Pembelajaran

Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan

Kesehatan (PJOK) Di Jenjang

Sekolah Dasar. Mutiara: Jurnal

Penelitian Dan Karya Ilmiah, 2(3),

80– 94.

Royana, I. F., & Arum, R. P. (2024).

Transmisi Nilai Budaya melalui

5

Aktivitas

Olahraga Tradisional.

Jurnal Olahraga Prestasi, 20(2),

1350–1360.

Salsabila, R. (2024). Tanggapan Peserta

Didik Penggunaan

Perdima, F., & Kristiawan, M. (2021).

Manfaat Permainan Tradisional

dalam Perkembangan Anak Usia

Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan

Tambusai, 5(3), 5340–5348

Downloads

Published

2024-10-15

How to Cite

Azizah, D., & Putri, N. (2024). Tingkat Pengetahuan Permainan Olahraga Tradisional pada Murid Kelas Atas di SD Negeri Kalikebo Kabupaten Klaten . Jurnal Pendidikan Dasar Dan Aktifitas Jasmani, 3(2), 30–34. Retrieved from https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpdaj/article/view/103221

Issue

Section

Articles