Pratiwi, E. and Mudrikah, S. (2024) “ANALISIS DAMPAK KETERLIBATAN MAHASISWA, ADVERSITY QUOTIENT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DENGAN MODERASI KEPERCAYAAN DIRI”, Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 22(2), pp. 12–27. doi: 10.21831/jpai.v22i2.76885.