Pratiwi, Elisa, and Saringatun Mudrikah. 2024. “ANALISIS DAMPAK KETERLIBATAN MAHASISWA, ADVERSITY QUOTIENT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DENGAN MODERASI KEPERCAYAAN DIRI”. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia 22 (2):12-27. https://doi.org/10.21831/jpai.v22i2.76885.