Handayani, Septi Wuri. 2014. “PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA MODUL”. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia 12 (2). https://doi.org/10.21831/jpai.v12i2.2703.