Sari, Annisa Ratna. 2013. “STRATEGI BLENDED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN CRITICAL THINKING MAHASISWA DI ERA DIGITAL”. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia 11 (2). https://doi.org/10.21831/jpai.v11i2.1689.