Khasanah, W. N., & Kardiyem, K. (2023). PERAN PROSPEK KERJA DALAM MEMODERASI PENGAMBILAN KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 20(2), 155–175. https://doi.org/10.21831/jpai.v20i2.54524