MORALITAS DAN PROFESIONALISME GURU DALAM KEPENDIDIKAN DI INDONESIA

Authors

  • Annisa Ratna Sari Dosen Pendidikan Akuntansi FE UNY

DOI:

https://doi.org/10.21831/jpai.v4i1.1777

Abstract

Sumber daya manusia berperan ganda, baik sebagai obyek maupun sekaligus sebagai subyek pembangunan. Berperan obyek pembangunan, sumber daya manusia merupakan sasaran pembangunan untuk disejahterakan, dan sebagai subyek, sumber daya manusia berperan sebagai pelaku pembangunan yang sangat menentukan kemajuan. Pendidikan merupakan salah satu sarana untuk meningkatkan mutu sumber daya manusia.

Berbicara tentang pendidikan, sangat erat kaitannya dengan guru. Guru mempunyai peran sebagai pengajar dan pendidik, sehingga guru menjadi salah satu faktor penentu keberhasilan setiap upaya pendidikan.

Tulisan ini hendak menguraikan masalah guru dan pendidikan, moralitas, profesionalisme, moralitas dan profesionalisme guru, hambatan profesi guru dan guru masa depan. Dengan membaca tulisan ini diharapkan guru dapat memahami maknanya dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, terutama di lingkungan keprofesiannya.

Downloads

How to Cite

Sari, A. R. (2014). MORALITAS DAN PROFESIONALISME GURU DALAM KEPENDIDIKAN DI INDONESIA. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 4(1). https://doi.org/10.21831/jpai.v4i1.1777

Issue

Vol. 4 No. 1 (2005): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia

Section

Articles

License

Authors who publish with Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.