Wenno, Izaak Hendrik, and Paul Suparno. “METODOLOGI PEMBELAJARAN SAINS-FISIKA BERBASIS KONTEKS DAN ASESMEN OTENTIK”. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran 44, no. 2 (September 5, 2016). Accessed February 13, 2026. https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/5231.