Retnawati, H. (2016) “PERBANDINGAN METODE PENYETARAAN SKOR TES MENGGUNAKAN BUTIR BERSAMA DAN TANPA BUTIR BERSAMA”, Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 46(2), pp. 164–178. doi: 10.21831/jk.v46i2.10383.