Haryadi, H. (2015) “HUBUNGAN INTENSITAS MENDENGARKAN CERAMAH, PEMAHAMAN BUKU TEKS DAN PARTISIPASI BERORGANISASI DENGAN RETORIKA”, Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran, 33(2). doi: 10.21831/jk.v33i2.7288.