Triono, Selamat. 2005. “PENGARUH STRATEGI PENGORGANISASIAN ISI MATA KULIAH DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK”. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran 35 (2). https://doi.org/10.21831/jk.v35i2.7297.