SUPARNO, SUPARNO. 2015. “MODEL KETERAMPILAN MEMBACA ANAK TUNARUNGU MELALUI MODIFIKASI PENDEKATAN KETERAMPILAN DASAR”. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran 32 (1). Yogyakarta, Indonesia. https://doi.org/10.21831/jk.v32i1.5007.