Retnawati, H. 2016. PERBANDINGAN METODE PENYETARAAN SKOR TES MENGGUNAKAN BUTIR BERSAMA DAN TANPA BUTIR BERSAMA. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 46, 2 (Dec. 2016), 164–178. DOI:https://doi.org/10.21831/jk.v46i2.10383.