[1]
Widiana, I.W. et al. 2020. PENGARUH AKTIVITAS MENANYA BERBASIS MASALAH DENGAN METODE SAINTIFIK TERHADAP PROSES KOGNITIF SISWA. Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 4, 2 (Nov. 2020), 331–340. DOI:https://doi.org/10.21831/jk.v4i2.14441.