KUSUMANINGRUM, Dyah Ayu; MARPANAJI, Eko. PENGEMBANGAN E-LEARNING DENGAN PENDEKATAN TEORI KOGNITIF MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DI JURUSAN TKJ SMK MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 28–39, 2014. DOI: 10.21831/tp.v1i1.2457. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/2457. Acesso em: 15 may. 2025.