Prahenti, D. S., Rusijono, R., & Mariono, A. (2020). Pengaruh inkuiri terbimbing terhadap kemampuan mengidentifikasi sumber energi di sekitar manusia dan kemandirian belajar IPA. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 7(1), 78–92. https://doi.org/10.21831/jitp.v7i1.34108