AMBARWATI, Tutik. PENINGKATAN MOTIVASI, KEDISIPLINAN, DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA MELALUI METODE GROUP INVESTIGASI. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia), [S. l.], v. 6, n. 1, p. 87–111, 2019. DOI: 10.21831/jipsindo.v6i1.24334. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jipsindo/article/view/24334. Acesso em: 19 jun. 2025.