[1]
Ambarwati, T. 2019. PENINGKATAN MOTIVASI, KEDISIPLINAN, DAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA MELALUI METODE GROUP INVESTIGASI. JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia). 6, 1 (Mar. 2019), 87–111. DOI:https://doi.org/10.21831/jipsindo.v6i1.24334.