Saraha, Abdul Rasid, et al. “Model Forensik Literasi Dalam Pembelajaran Daring Di Masa Pandemi: Efektivitas Pembelajaran Dan Responnya”. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, vol. 7, no. 1, July 2021, pp. 22-33, doi:10.21831/jipi.v7i1.34149.