A. D. Astarina, S. Rahayu, and Y. Yahmin, “Pengaruh pembelajaran POGIL berkonteks socioscientific issues terhadap kualitas keterampilan berargumentasi siswa SMA pada materi ikatan kimia”, J. Inov. Pend. IPA., vol. 5, no. 1, pp. 31–44, Apr. 2019.