Rahayu, Nanik. 2017. “Pengaruh Pembelajaran Dengan Pendekatan Inquiry Terhadap Penguasaan Konsep Dan Scientific Skill Materi Sistem Pencernaan”. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA 3 (1):70-77. https://doi.org/10.21831/jipi.v3i1.9888.