ASTARINA, Anisyah Dasa; RAHAYU, Sri; YAHMIN, Yahmin. Pengaruh pembelajaran POGIL berkonteks socioscientific issues terhadap kualitas keterampilan berargumentasi siswa SMA pada materi ikatan kimia. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 31–44, 2019. DOI: 10.21831/jipi.v5i1.20890. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jipi/article/view/20890. Acesso em: 14 may. 2025.