[1]
Fujiyanti, M. et al. 2018. Studi komparasi learning cycle 5E dan learning together dikombinasi dengan drill and practice terhadap prestasi belajar kimia ditinjau dari keterampilan proses siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan IPA. 4, 1 (Apr. 2018), 104–113. DOI:https://doi.org/10.21831/jipi.v4i1.18640.