Astutik, Adelina. “PERAN ADVERSITY QUOTIENT MEMODERASI PENGARUH SELF EFFICACY DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PENERAPAN TPACK PEMBELAJARAN AKUNTANSI”. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, vol. 17, no. 2, Oct. 2020, pp. 98-115, doi:10.21831/jep.v17i2.35076.