Nugraheni, B. I. (2021) “Analisis pelaksanaan mata kuliah pengenalan lapangan persekolahan (plp) secara daring berdasarkan experiential learning theory”, Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21(2), pp. 173–192. doi: 10.21831/hum.v21i2.38224.