Search

Advanced filters
1 - 6 of 6 items

Perbedaan metode debat dan ceramah terhadap penguasaan konsep IPS ditinjau dari berpikir kritis siswa

DOI : 10.21831/hsjpi.v5i1.11181
Immawati Nur Aisyah Rivai (1), Taat Wulandari (2)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
1-11
Abstract : 633
Fulltext PDF : 280

Perbedaan metode inkuiri model pair checks dengan metode ceramah dalam meningkatan hasil dan motivasi belajar

DOI : 10.21831/hsjpi.v5i2.13039
Subekti Triyana Atmaja (1), Endang Mulyani (2)
(1) SMP Muhammadiyah 1 Sleman, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
131-140
Abstract : 628
PDF : 76

Keefektifan metode role playing terhadap keaktifan dan kerja sama siswa dalam pembelajaran IPS

DOI : 10.21831/hsjpi.v4i2.11017
Risva Anggriani (1), Ishartiwi Ishartiwi (2)
(1) , Indonesia ,
(2) Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
212-221
Abstract : 733
Fulltext PDF : 418

Efektivitas pembelajaran IPS melalui implementasi metode jigsaw ditinjau dari aktivitas dan hasil belajar

DOI : 10.21831/hsjpi.v6i1.17376
Elis Suryani (1), Aman Aman (2)
(1) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,
(2) Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
34-48
Abstract : 746
PDF : 155

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS PROYEK DI SMA

DOI : 10.21831/hsjpi.v2i1.4600
Lia Prastyawati (1), Farida Hanum (2)
(1) SMA Negeri 7 Purworejo, Indonesia ,
(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
21-29
Abstract : 1620
PDF : 770

KOMPETENSI GURU IPS DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PEDIDIKAN KARAKTER DI SMP MUHAMMADIYAH KOTA TERNATE

DOI : 10.21831/hsjpi.v1i1.2432
Suardi Kader (1), Sugiharsono Sugiharsono (2)
(1) ,
(2)
Abstract : 723
PDF 96-106 : 664
1 - 6 of 6 items