Gustin, G., & Suharno, S. (2015). EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 2(2), 144–157. https://doi.org/10.21831/hsjpi.v2i2.7666