[1]
Madyarini, D.D. and Gafur, A. 2015. KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN PORTOFOLIO DAN PBL TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI SMPN KECAMATAN SEWON. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS. 2, 2 (Sep. 2015), 126–134. DOI:https://doi.org/10.21831/hsjpi.v2i2.7664.