Isnaeniyah, Fauziyah, et al. “Pengaruh Discovery Learning Berbantuan Notion Terhadap Kemampuan Literasi Informasi Peserta Didik Pada Pembelajaran Biologi”. Epistema, vol. 6, no. 2, Oct. 2025, pp. 53-65, doi:10.21831/ep.v6i2.83718.