Prasetia, Hendra. 2019. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Pemahaman Siswa Tentang Nasionalisme Dan Patriotisme”. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 2 (1):35-40. https://doi.org/10.21831/didaktika.v2i1.28096.