HUDA, Fahrudin Alfi; WASINO, Wasino; SUMINAR, Tri. Perbandingan Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pembelajaran Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 29–36, 2021. DOI: 10.21831/didaktika.v4i1.38951. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/didaktika/article/view/38951. Acesso em: 15 may. 2025.