Fauziyati, K. A., & Sriyanto, S. (2024). Media Pembelajaran Gamifikasi Wordwall Labelled Diagram Berbasis STEM untuk Berpikir Kritis Siswa SD dalam Pembelajaran IPS. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 6(2), 91–98. https://doi.org/10.21831/didaktika.v6i2.62031