Lidyasari, A., Anggito, A., Senen, A., Firmansyah, F., Kawuryan, S. P., & Mujinem, M. (2022). Efektivitas Structure Learning Approach (SLA) untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Memandirikan Siswa SD yang terReject di Wilayah KKG Kapanewon Sleman. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 5(2), 85–92. https://doi.org/10.21831/didaktika.v5i2.53970