Karyana, C. (2019). Penerapan Teknik Memindai dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Kritis Siswa Sekolah Dasar Cikurubug. DIDAKTIKA: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 2(1), 1–8. https://doi.org/10.21831/didaktika.v2i1.28091