WASESO, Iksan. Penelaahan kembali strategi penilaian acuan norma (PAN) dan penilaian acuan patokan (PAP) sebagai pendekatan dalam penilaian hasil belajar. Jurnal Cakrawala Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, 2015. DOI: 10.21831/cp.v1i1.7411. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/7411. Acesso em: 9 jun. 2025.